Piano di sviluppo delle competenze linguistico-comunicative e metodologico-didattiche di lingua inglese per docenti della scuola primaria – esami di livello B1 – esami parziali
Rilevazione docenti titolati all’accesso ai corsi metodologico-didattici CLIL
Individuazione di atenei erogatori di formazione metodologicodidattica CLIL di cui all’art. 36 del DM 851/2017 e affidamento dei corsi
Incontro regionale sulla implementazione della formazione bilingue e del CLIL nella scuola secondaria di secondo grado dal titolo “Internazionalizzazione del curricolo nelle scuole del secondo ciclo: esperienze significative e buone pratiche”
Iniziativa rivolta ai docenti dal titolo “CLIL Experience in Secondary Schools: scientific language and best pract ices at Liceo Majorana”
Calendario degli incontri di formazione a cui parteciperanno i soli docenti A28 e A60 selezionati in Lombardia
Iniziativa formativa a Como dal titolo ”eTwinning & Erasmus verso l’internazionalizzazione nella scuola Primaria e secondaria di I grado”
Avviso relativo a 15 borse destinate a dirigenti scolastici delle scuole italiane, offerte dal Ministero dell’Educazione francese ESENESR, per partecipare allo stage di confronto con dirigenti scolastici francesi “Animation pédagogique et innovation”. Poitiers, marzo-aprile 2018
Piano di sviluppo delle competenze linguistico-comunicative e metodologico-didattiche di lingua inglese per docenti della scuola primaria – esami di livello B1 – superamento parziale
Concorso per le scuole “Abbado Award Musica Insieme e Premio Abbiati per la Scuola”. Diffusione bando MIUR
